Что можно взять от Германии?

18 сентября 2019 года в Оренбургском государственном педагогическом университете вновь начал работу открытый университетский лекторий «Просвещение». - Цель, которую мы ставим перед собой – сделать даже узкоспециализированные знания понятными широкому кругу слушателей, - предваряя первую лекцию, обозначила задачу-максимум лектория проректор ОГПУ по научной работе Е.В. Бурлуцкая. Саму лекцию предстояло прочитать кандидату педагогических наук, доценту кафедры иностранных языков ОГПУ К.Ю. Герасимовой. Темой выступления Ксения Юрьевна (местом традиционно стал зал областной универсальной научной библиотеки имени Крупской) выбрала проблему организации творческой деятельности учащихся в российском и немецком образовательном пространстве. Было обосновано, что подготовка инициативного, разносторонне развитого и творчески мыслящего человека является главной задачей современной образовательной политики во всем мире. Для того чтобы задать вектор дальнейшего развития общего образования, требуется критическое осмысление отечественного и зарубежного педагогического опыта прошлого и настоящего. Особую значимость в этой связи приобретает обращение к педагогическому наследию одной из передовых западноевропейских стран, Германии, педагогическая мысль которой являлась ориентиром для развивающейся педагогической теории и практики России прошлого и настоящего. Лектором были охарактеризованы прогрессивные педагогические преобразования конца XIX – начала XX века, позволившие преодолеть кризис в отечественном и немецком общем образовании. Помимо этого был обозначен комплекс инновационных педагогических идей конца XIX – начала XX века, получивших дальнейшее развитие в современной практике школьного образования России и Германии. В ходе лекции К.Ю. Герасимова использовала материал из архивных источников, русскоязычных и немецкоязычных периодических изданий конца XIX – начала XX века.

Фото Владимира БЕРЕБИНА