Профессия по наследству

Каждая династия педагогов – это история множества семей. Это люди, которые воспитывают молодёжь, открывая для неё новые горизонты в грядущей взрослой жизни. Представительницей одной из педагогических династий стала Ольга Гостева — директор бузулукского центра дополнительного образования “Радуга”. 

  У истоков династии стояли Петр Мартынов и Александра Маколдина – они сватья. Их общий педагогический стаж составляет почти 200 лет. Петру Фёдоровичу, который прошёл жестокий путь войны, работа с учениками была в радость. Он руководил школами в сёлах Палимовке, Колтубановке и преподавал историю в строительном техникуме. Александра Матвеевна очень трепетно относилась к ребятам. Она учила малышей в начальной школе в селе Панике, а в посёлке Партизанском уже трудилась завучем.

Педагогом во втором поколении стала дочь Александры Маколдиной, он же сноха Петра Мартынова — Валентина Мартынова. Она преподавала русский язык и литературу, а также была воспитателем группы продлённого дня в бузулукской школе №12.   Валентина Александровна упорно трудилась, отдавала все силы воспитанию своих учеников. Более 30 лет назад в Бузулуке открылась коррекционная школа, где она учила детей с ограниченными возможностями здоровья.

— Маму любили и уважали за её честный труд. Всё своё время она посвящала обучению детей. Она учила даже на дому ребят с девиантным поведением. Такая самоотдача дорогого стоит! — рассказала Ольга Гостева, еще одна представительница педагогической династии.

Ольга Юрьевна, директор бузулукского центра дополнительного образования “Радуга”, с гордостью и уважением относится к своей профессии и неустанно работает, чтобы передавать свой опыт и знания другим поколениям, помогая им раскрыть свой творческий потенциал и достичь успеха в жизни. С самого детства она мечтала стать педагогом. Еще даже в начальных классах   играла в школу, представляя себя учителем. Учениками ее сначала были   куклы – аудитория молчаливая: никто не перебивал! На смену игрушкам пришли маленькие дети с их двора, которых она рассаживала совсем как в классе, и рассказывала всё, что знала сама. Общаться с ребятами, как учитель с учениками, Ольге Гостевой очень нравилось, и она все больше и больше хотела стать учителем.

Поступая в педучилище, Ольга Гостева выбрала для себя дошкольное отделение. Начав работать в детском саду, она поступила в Самарский педуниверситет на химико-биологический факультет.  Неравнодушная к природе, педагог дополнительного образования вместе со своими учениками наблюдала за окружающим миром, рассказывала малышам о его красотах и чудесах.

— Во время поступления в вуз я уже работала на станции юных натуралистов — к природе меня влекло, — объясняет Ольга Гостева. — Я по душе — романтик. Всегда любила наблюдать за природой, её гармонией.

Немногие ребята могут определить свой жизненный путь, будучи ещё ребёнком, но маленькая Оля выросла и стала Ольгой Гостевой — руководителем центра дополнительного образования “Радуга” в Бузулуке. В профессии она более 30 лет.

Многочисленные обязанности и ответственность, которые возлагают на Ольгу Гостеву ее  руководящая должность в центре,   не мешает ей активно участвовать в   профессиональной и общественную жизни. Ольга Юрьевна входит в совет женщин Бузулука, является депутатом городского Совета   VI созыва, обладает множеством профессиональных наград и каждый день старается сделать что-то для улучшения работы учебного центра и   жизни города.

Династия педагогов, к которой принадлежит Ольга Юрьевна, и по сей день вносит свой вклад в образование молодёжи. Так, её дочь Александра Балашова последовала примеру мамы и также стала педагогом дополнительного образования — возглавляет в центре “Радуга” художественный отдел. Она развивает творческие способности малышей, проводит городские мероприятия.
Пока Ксения, пятнадцатилетняя внучка Ольги Гостевой, не видит себя учителем в будущем, но она обладает талантом выражать чувства через живопись — пишет картины. Представители учительской династии видят в девочке большой творческий потенциал, поддерживают её во всех начинаниях и планах.

— Современные педагоги ищут новые методы и подходы для обучения, чтобы ученики могли получить знания, соответствующие требованиям нашего времени. Я благодарна жизни и   семье за то, что я смогла сделать для своих учеников , пройти  пусть нелегкий, но насыщенный добрыми воспоминаниями путь, и   горжусь своей профессией, — говорит   Ольга Гостева.